Мета портфоліо: проаналізувати, систематизувати, узагальнити досвід роботи бібліотекаря з використання інноваційних технологій у шкільній бібліотеці для просування та популяризації читання сучасних школярів.

Завдання портфоліо: 

• представити досвід роботи бібліотекаря за темою;

• продемонструвати впровадження інноваційних форм та методів роботи; 

• відслідкувати творчу та самоосвітню діяльність бібліотекаря.

Структура портфоліо:

"Вітаю на сайті"  містить інформацію про назву конкурсу, номінацію, в якій  представлений досвід роботи автора портфоліо.

"Візитка бібліотекаря"  надає:

• загальні відомості про бібліотекаря: прізвище, ім'я, по батькові, дата народження, освіта, кваліфікаційна категорія, стаж роботи, підвищення кваліфікації, участь у професійних конкурсах, результати професійної діяльності, контактна інформація;

• "Візитка бібліотеки" містить інформацію про бібліотеку Новомиколаївської ЗШ І-ІІІ ступенів, паспорт, правила користування  та основні напрямки діяльності бібліотеки.

"Досвід роботи"  представляє:

• опис досвіду за темою:

• Моніторингові дослідження - результати моніторингових досліджень читацької активності користувачів бібліотеки;

• Надбання досвіду - практичні доробки, творчі надбання автора, систематизовані за допомогою ментальної карти*;

• Творчість читачів - зразки інформаційних продуктів, створених користувачами засобами сервісів Веб 2.0;

• Поширення досвіду -  участь бібліотекаря у заходах з підвищення професійної майстерності та поширення власного досвіду роботи.

"Зворотний зв`язок"  пропонує форму для спілкування та пропозицій;

• "Відгуки та коментарі" - відгуки, коментарі колег і відвідувачів блогу бібліотеки "Бібліопортал".

​* Пропонується Інструкція з перегляду ментальної карти
Практичне значення портфоліо: Матеріали мають практичні рекомендації щодо використання їх у  роботі шкільних бібліотек із залучення школярів до читання; призначені для бібліотечних працівників.